29 de septiembre de 2014

¿Qué es el mexicano?

de: L. Claudette Conde E. 

Yo pienso que México no tiene identidad, es un país que ha perdido su libertad por las influencia del extranjero; aún no encontramos la esencia del ser mexicano. México vive en un proceso erróneo, porque busca su cambio a través de la imitación y asimilación, concretamente en los Estados Unidos.

   Desde mi punto de vista, no defendemos nuestras raíces, que quizá se encuentran en el México prehispánico, preferimos enterrarlas; no buscamos información de nuestra vida, de nuestra historia. En la mayoría de los mexicanos se percibe un complejo de inferioridad, porque vivimos en una crisis existencial como nación, nos resalta ese aspecto las siguientes características: inseguridad, desconfianza de sí mismo y de la sociedad.

   Concuerdo con la opinión de algunos especialistas que han estudiado a la sociedad en nuestro país, es decir, México se encuentra entre dos planos superpuestos, entre la tradición y la modernidad, el primero considera un anti-valor y el segundo como un valor supremo. Generalmente, los valores asociados a la modernidad, son los que suscriben las naciones primermundistas y están orientados al logro individual como: productividad, competencia, nacionalidad, progreso, optimismo, cambio y generar la propia tecnología; la mayoría de ellos constituyen al desarrollo económico. En cambio, varios de los valores tradicionales como: cooperación, ineficiencia, emoción, religiosidad, pesimismo y fanatismo, tiende a retardarlo. Al contraponer ambos conceptos se demuestra la falsedad del dilema, porque son totalmente opuestos y al darle mayor importancia a uno, eliminamos el otro, creando una inestabilidad nacional; como consecuencia de ellos, durante el proceso de evolución de una sociedad, se pierde la identidad nacional, provocando sentimientos de : angustia y desubicación, que a su vez, trae consigo una crisis de valores.

   Octavio Paz comenta: "La Independencia de México fue la negación de lo que habíamos sido desde el S. XVI: no fue la instauración de un proyecto nacional sino la adopción de una ideología universal ajena del todo a nuestro pasado. Al principiar el S. XIX decidimos que seríamos  lo que eran ya los Estados Unidos: una nación moderna. El ingreso a la modernidad exigía un sacrificio: el de nosotros mismos. Es conocido el resultado de ese sacrificio: todavía no somos modernos pero desde entonces andamos en busca de nosotros mismos".

   Como mexicanos nos hace falta la apreciación de nuestras raíces, el fomento de la autoestima y la evasión del conformismo. Triunfaríamos como nación a través de una planeación que rebase los ciclos sexenales, centrándonos en la realidad, en los problemas nacionales y en nuestra posición en el contexto internacional.  Creo que ya basta de echarle la culpa al gobierno que, ciertamente, tiene mucha influencia de los que pasa en México, pero la realidad es que los ciudadanos no cuidamos nuestro país ni nos interesa saber más allá de lo aprendido en la escuela, preferimos decir: "alguien más lo hará", "todo mundo lo hace", que ver la manera de lograr salir adelante. Por ejemplo, exigimos que no se inunden las ciudades, sin embargo, varios siguen tirando basura en la calle. Pedimos respeto, pero la mayoría no se lo da a los demás: estacionan el carro en el lugar de los discapacitados, pocos le dan paso al peatón, el peatón no cruza por los puentes, insultan a otros, etc. Por otro lado, algunas empresas exigen que trabajes más de tu jornada laboral, pero te pagan poco o te registran bajo un sueldo menor, pocos estudiantes le echan ganas a la carrera, algunos profesores eligen no prepararse pero exigen que les paguen mejor y dejan a los estudiantes sin clases; y así, podría seguir enumerando más cosas.

   No se han preguntado ¿Por qué otros países sí logran salir avantes y México no? Quizá, una manera de saberlo sería que cada quien haga una reflexión sobre sí mismo y su entorno. Para ver ante que circunstancias somos indiferentes o actuamos de una u otra manera, saber si somos congruentes con nuestros pensamientos y nuestros actos. Leer libros con deseos de analizar lo ahí escrito, como: "El laberinto de la soledad" - Octavio Paz, "Cuentos chinos"- Andrés Oppenheimer, entre otros.

   Definitivamente, considero que es necesario aprender más allá de los errores y cuestionar el mito de la modernidad. "Debemos diseñar el modelo de país que deseamos a partir de los auténticos valores nacionales", ("Los valores de los mexicanos -entre la tradición y la modernidad-", Enrique Alducin Abitia, Ed. Fomento Cultural Banamex, A. C.).


* Nota: este ensayo lo escribí en Septiembre de 1999.
Hoy aumenté algunas cosas, pero me di cuenta que aún pienso igual,
sólo que cada vez obtengo más información y cada libro que leo,
me sigue generando reflexionar sobre nuestro país.
 Incluso, la conferencia de un amigo (Adrián Gutiérrez Avila) titulada: 
"Cómo ser un mexicano exitoso", me ha dejado una huella,
pues coincido con él en varias cosas.
Ojalá, algún día, logremos ser una gran nación.


23 de septiembre de 2014

Libro: Lágrimas de Cristal

Ángel de la noche

de: L. Claudette Conde E.
(Junio de 1996)

El sonido de las hojas
al ser rozadas por el viento,
el fuego de las velas
al querer tocar el cielo,
el silencio místico y profundo
al querer sentir tu cuerpo,
mi ángel de la noche,
hacen que transporte mi alma,
perdiéndome en un hermoso sueño...
sólo por pensar en ti.

Libro: Lágrimas de Cristal

Pasión

de: L. Claudette Conde E.
(Diciembre de 1995)

Noche de pasión...
la luna como testigo...
Tú y yo juntos,
fundiendo nuestros corazones,
nuestras almas,
nuestros cuerpos en uno solo,
un ente...
un solo ser...
Mis labios rozando los tuyos,
mi lengua acariciando la tuya,
mis manos acariciando tu cuerpo,
mi mente sólo contigo,
sólo en ese momento,
mi ser invade tu cuerpo.

Libro: Lágrimas de Cristal

Quisiera ser unicornio o pegaso

de: L. Claudette Conde E.
(Diciembre de 1990)

Quisiera ser unicornio o pegaso
y volar lejos de este mundo
tan complicado, con sus hazañas
y trampas que hacen que la gente sufra.

Quisiera ser unicornio o pegaso
del mundo ficticio, en el cual
no se sufre, ni se hacen daño
unos a otros como en la tierra.

Quisiera ser unicornio o pegaso
y alejarme de las preocupaciones
que tanto mal causan a la humanidad.

Quisiera ser unicornio o pegaso
para evitar los conflictos del mundo
como las guerras y los desacuerdos.

Quisiera ser unicornio o pegaso
para hacer que el mundo cambie,
ser todos hermanos, todos amarnos.

18 de septiembre de 2014

Ensayo, como género literario, y el Laberinto de la Soledad

El ensayo es un texto escrito en prosa donde se da la opinión personal de algún tema, pero fundamentada, es decir, debe existir conocimiento e información previa de lo que deseamos abordar. Incluso, se pueden utilizar citas textuales para de ahí desprender lo que pensamos, ya sea a favor o en contra. En gran medida, el ensayo requiere investigación para desarrollarlo. Pero más que nada, expresar los pensamientos, criterios, emociones, etc., que el tema elegido nos genera.

     En palabras de Francisco Montes de Oca: en la actualidad, la importancia del ensayo se debe a la abierta discusión de todos los problemas que afectan al hombre por esta época de crisis, y a que existen algunos lectores con exigencias culturales cada vez más intensas.

     Algunos escritores de ensayo, aunque también autores de gran diversidad de géneros literarios, como: poesía, novela, etc. Son, por mencionar algunos:

* Gilbert K. Chesterton: su idea esencial, la que predomina en su producción literaria es: el hombre moderno, por la influencia de una civilización mal dirigida, pierde contacto con la realidad y es preciso volverlo a conducir a ella. Dentro de sus ensayos: "Herejes", "La esfera y la cruz" y "Ortodoxia".
* Stefan Zweig: escritor humanista e idealista que presenció el desorden y la desarmonía que avanzaba y carcomía su viejo mundo. Ensayo: "Recordando a Rilke".
* Camilo José Cela: su obra tiende a la paradoja y al humorismo caricatural. Le infunde vigor, amenidad y desenfado.

Bibliografía: "La literatura en sus fuentes" Francisco Montes de Oca. Ed. Porrúa.

   El ensayo, es un género literario más libre que otros, pues no tiene una estructura rígida como el cuento, que debe poseer ciertas características para ser considerado como tal. En el ensayo lo más importante es exponer tu forma de pensar, tu ideología, transmitir tu conocimiento y tu opinión sobre diversos temas: políticos, religiosos, literatura, cultura, actualidad, etc.

     Uno de los ensayos que más me ha gustado es: "Laberinto de la Soledad" de Octavio Paz. A pesar de su extensión, pues es un libro completo. Paz aborda un tema muy interesante. En síntesis, habla de por qué el mexicano es como es. Narra desde los antecedentes hasta la actualidad de su formación, estilo de vida, manera de pensar y actuar, entre otras características que aún preservamos. Lo más curioso e impresionante para mí, es que al leerlo te das cuenta de que seguimos igual, después de varios años de su publicación, sigue siendo actual, aún somos un país en su adolescencia. Desde mi punto de vista, es un libro que debería formar parte de la educación en preparatoria, un libro que todos deberíamos leer y analizar, porque considero que es una parte de nuestra historia. Creo que este libro si tendría que ser obligatorio para los mexicanos. Porque pienso que con él podríamos entender muchas cosas de nosotros mismos como habitantes de México y buscar mejores soluciones para el país.

   Hay una frase del "Laberinto de la Soledad" que me impactó, que me quedó tatuada en todo mi ser, se las comparto:
"El "otro" México, el no desarrollado, crece más rápidamente que el desarrollado y terminará por ahogarlo". Octavio Paz

   En lo personal, esa frase, y en sí todo el libro, me invitan a la reflexión. Ojalá que a ustedes también, de verdad, les recomiendo leerlo y analizarlo. Y, después, a ser observadores activos de nuestro contexto.

13 de septiembre de 2014

La Literatura y mi infancia



Hoy, les quiero platicar algo muy peculiar, hace poco hice un recuento de los libros infantiles que tengo y me sorprendió que aún conservo varios de cuando yo era pequeña. Sé que una de las razones por las que amo la Literatura, es porque mis papás me involucraron con ella desde bebé, pues me leían todas las noches, era fabuloso dormirse y soñar con esas historias e imaginar a los personajes que en ellas habitaban. Por esa huella tan emocionante que dejaron algunos cuentos en mí, considero que es increíble compartir con los niños esos momentos. 

     Dentro de las historias que me leían están: "La princesita muerta y los siete paladines" - "El rey Saltán" ambas de Alejandro Pushkin"Aymeduele" de Kornei Chukovski, los tres escritos en verso y fáciles de memorizar, por lo que he comentado en publicaciones anteriores, que a los niños pequeños les encantan las rimas y la musicalidad que eso genera, el favorito de mi hermana y mío era el de Kornei, pues hablaba de un veterinario muy amable y de sus aventuras para cuidar a los animales, pronto les compartiré un video en youtube con la lectura de ese cuento. También, nos leía "El principito" y libros que nos gustaba coleccionar o nos regalaban.

     Los libros que aún conservo de esa época son varios, mencionaré algunos, lo que me gustaba de ellos. La diferencia con los que tengo actualmente en mi biblioteca es que ahora, ya son pocos los libros que quieren educar al lector, sino que más bien, utilizan las vivencias de los niños para transmitirles algo y que ellos se identifiquen más fácil con los personajes y las situaciones. Cada uno de ellos, llegó en etapas diferentes, pero fascinantes todos en su momento, y aún, a veces, cuando los leo, me transporto a ellas.


Serie "Manchitas" de Editorial Trillas: Eran libros pequeños donde cada color era un personaje y contaba su historia, entonces aprendías los colores de una manera divertida. Ejem: "Azul Marino", "Blanco Aparicio", "Marrón Ratón", etc. 









"Colección Serendipity" de Fernández Editores: Eran libros en tamaño media carta, todos eran fábulas, es decir, traían alguna moraleja al final. Nos gustaban mucho por todo lo que les pasaba a los personajes y aprendías alguna lección, a veces te reflejabas en el personaje y otras entendías alguna situación, como a no ser egoísta o ser compartido con los demás o aceptarte y aceptar a los demás como son. Ejem: "Serendipity", "Pegasita", "Kartusch", etc.



"Elige tu propia aventura" de Editorial Timun Mas, eran libros donde ibas leyendo y de repente, tenías que escoger un camino u otro, y según lo que creyeras mejor, saltabas a la página que indicaba el texto. Son una versión infantil-juvenil de "Rayuela" de Julio Cortázar. Eran muy entretenidos, porque a veces te equivocabas y tenías que aceptar las consecuencias de lo que elegiste y, otras lograbas salir librado. La verdad nos divertíamos mucho, porque queríamos seguir leyendo hasta seleccionar el mejor final.



"Belleza negra"Anna Sewell de Editorial Navaro-México. Pertenecía a una colección titulada "Clásicos de oro ilustrados". Una de las ediciones más antiguas que tengo, el papel ya se ha puesto amarillo, pero era una historia muy linda y triste que me gustaba mucho, pues me agradan los caballos, y por eso la conservo.



"Masha se pelea con la almohada"Galina Lébedeva de Editorial Progreso. Es la historia de una niña que no podía dormir y decide salirse para buscar aventuras porque ya estaba cansada de siempre tener que acostarse. Era divertido todo lo que le pasaba, además creo que varios, de niños y quizá aún de adultos, nos identificamos con un personaje así. Alguien que prefiere estar despierto porque hay mucho por descubrir.





"Pluvio aprende ecología"Sara Gerson de Goldsmit, de Editorial Trillas. Eran libros a todo color, que narran las historias de Pluvio, un personaje que viaja y conoce lugares distintos, pero relacionados con la naturaleza. Nos gustaban mucho porque aprendíamos de lugares lejanos, difíciles de visitar, pues te mostraba cómo era el lugar y a sus habitantes. Ejem. "Pluvio recorre las Islas Galápagos", "Pluvio recorre las praderas africanas", "Pluvio conoce el desierto", etc.




     Estos son sólo algunos de los que guardo como recuerdo, como una muestra para entender los cambios en la Literatura Infantil o lo que aún permanece, pero con enfoques distintos. Además, como un viaje a ese niño interior, que muchas veces olvidamos por el ritmo de vida, porque nos da pena sacarlo o porque está lastimado; y yo, considero que la Literatura, puede ser un detonante para, algunas veces, solucionar conflictos internos o ayudar a los pequeños a resolver dudas o problemas que puedan tener. Debemos recordar que, todos, alguna vez fuimos niños y jugar es parte del aprendizaje y de la vida misma.

8 de septiembre de 2014

La Poesía y sus cambios

Hablaré de la poesía desde mi experiencia como escritora y lectora de este género, porque para una definición exacta hay muchos medios, empezando por el Internet.

     Anteriormente, la poesía era considerada un género literario difícil de escribir, ya que pocos poseían la facilidad y el vocabulario suficiente para generarla. Consistía en crear versos y rimas, además de la armonía y el ritmo, así como una buena sonoridad (cómo suena). También, era muy importante la métrica, la cual se medía a través del conteo de sílabas, y según lo que quisieras escribir (Ejem. duodecasílbos: 12 sílabas en cada verso, soneto: 2 cuartetos- 4 versos y 2 tercetos- 3 versos, y en cada verso 11 sílabas) era la cantidad de sílabas requeridas en cada verso y el número de versos por estrofa. En pocas palabras, era una creación medible y estructurada.


     Estaba llena de metáforas (decir alguna característica de forma diferente. Ejem. cabello blanco - cabello color de nieve), de comparaciones (Ejem. blanco como algodón), entre otras características. La verdad, para mí, era divertido contar las sílabas, en especial cuando se juntaban vocales, porque eso se contabiliza como una sola sílaba. Era todo un reto no equivocarse.



     Actualmente, la poesía se sigue considerando como una expresión lírica, es decir, llena de musicalidad. Pero lo más importante es el ritmo, o sea, cómo suena y que suene bien. Ahora es una actividad literaria libre, donde lo necesario es plasmar emociones y transmitirlas, no requiere rima ni métrica. Incluso hay poetas como Mario Benedetti, que no utilizan puntuación y marcan las pausas con espacios, ya sean breves o largas. Algunas veces, se utiliza, también, el juego visual: cambio de tipos de letra, formar figuras con palabras y se convierte en una composición gráfica. Desde mi perspectiva, a pesar de ello, el poema debe ofrecer contenido, no perder la esencia de generar algún estado de ánimo en el lector: amor, desamor, melancolía, coraje, etc, para no perder lo grandioso de expresarse en palabras y el arte de crear poesía.

     Esos han sido la poesía y sus cambios, es lo que yo he observado en su caminar, desde que me enseñaron la clásica en la primaria o secundaria hasta que decidí escribir y busqué talleres para lograrlo. Desde mi punto de vista, a pesar de las modificaciones que la poesía ha sufrido, siempre es fabuloso leer y escribir poemas, especialmente, cuando te transmiten algo y te generan alguna emoción. Considero que eso es lo que diferencía al arte, aquello que te provoca algún sentimiento, alguna sensación y te hace vibrar.







2 de septiembre de 2014

Los juegos del hambre, análisis y opinión

Autora: Suzanne Collins

Desde mi punto de vista, la saga juvenil "Los juegos del hambre", está basada en los gladiadores romanos. Sólo que Suzanne los trasladó a una época futura, donde su rebeldía se convirtió en un castigo anual, en el que eligen a jóvenes entre los doce y dieciocho años, y el gobierno los mete a pelear en una arena diseñada por él mismo con el fin de que sólo sobreviva uno, a quien, después de la violencia vivida en la arena, premian con un mejor estilo de vida: le dan dinero, una mejor casa y lo respetan. Sin embargo, las huellas que esa lucha despiadada deja en ellos, por buscar sobrevivir, es totalmente ignorada.

     La autora aborda varios temas intensos: un gobierno tirano que controla a los ciudadanos a través del miedo, convertirse en un símbolo sin buscarlo -sólo por la forma de ser y actuar-, el amor y sacrificio por proteger y sacar adelante a la familia, la violencia, los intereses de quienes ansían el poder, la vida superflua de los ricos y poderosos a quienes sólo les importa el entretenimiento cruel de ver a jóvenes matándose unos a otros. Creo que esos son los más notorios, al menos en los libros. Asimismo, Collins, aborda también los temas de: la esperanza, el amor y la buena voluntad hacia las personas, así como la búsqueda de la libertad interna para no cambiar la esencia a pesar de las circunstancias.

     Desde mi punto de vista, "Los juegos del hambre", es una saga juvenil excelente, con el mejor final que he leído; puesto que, realmente, es una historia circular, donde todas las partes que la conforman son congruentes entre sí. Te mantiene atento todo el tiempo y no puedes parar de leerla, desde el libro 1 "Los juegos del hambre" hasta el último 3 "Sinsajo", donde el libro 2 "En llamas" marca un clímax impresionante, pues te hace dudar de qué lado ponerte. En lo personal, yo opté por permanecer con Katniss, ni con el capitolio ni con los rebeldes, porque ambos tienen sus propios intereses y no les importa nada más, sólo la utilizan, sin medir las consecuencias.

     Considero que Katniss es una heroína, por elección, porque se mantiene fiel a sí misma, aunque pase muchas cosas y sufrimientos. A pesar de que la convirtieron en un símbolo para la rebelión y le dan la espalda, ella sigue en pie. La verdad, para mí, es la mejor saga juvenil que he leído. A diferencia de "Divergente", que, a pesar de ser también una distopía no me atrapó tanto.

       Pero, como les he comentado en otras entradas, lo mejor es leer y generar su propia opinión. Porque un libro le habla diferente a cada lector, aunque lo que diga el texto sea lo mismo para todos, cada quien lo percibirá e interpretará distinto, y verá en él cosas o argumentos que, a lo mejor, otros no. En mi opinión, cada que un libro llegue a sus manos disfrútenlo al máximo e internense en esos mundo alternativos creados por los autores, es increíble vivirlos a través de la lectura.